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VOLET: Robotique et programmation
Ce volet s’adresse aux élèves ayant un intérêt marqué pour la technologie et ses applications. Les élèves seront amenés à développer des compétences de base en programmation informatique ainsi qu’en programmation d’objets technologiques. Ils auront une introduction aux bases de la robotique avec la construction de robots et la programmation de ces derniers. Ils seront invités à participer à des concours de robotique.
VOLET: Production bio
Ce volet s’adresse aux élèves ayant un intérêt pour la culture de végétaux, la nutrition, l’entrepreneuriat ainsi que l’environnement et ses enjeux. Les élèves seront initiés à la culture maraîchère et au suivi de production, à l’entretien, à la récolte et la transformation des produits. Ils apprendront à faire des études de faisabilité concernant les installations de production, la construction et l’amélioration des installations et la recherche de solutions constantes.
En plus de son volet, chaque élève a aussi à son horaire des cours au choix.
Secondaire 1: À Dina-Bélanger, nous avons fait le choix que tous les élèves devaient d'abord essayer les deux types d'arts.
Arts: Musique ET Arts plastiques
Secondaire 2:
Arts: Musique ou Arts plastiques
Secondaire 3:
Arts: Musique ou Arts plastiques
Secondaire 4:
Arts: Musique ou Arts plastiques ou Arts dramatiques; Maths: Sciences naturelles (SN) ou Culture, société et technique (CST);
Sciences: Sciences et technologie de l'environnement (STE) ou Projet personnel d'orientation (PPO)
Secondaire 5:
Arts: Musique ou Arts plastiques ou Arts dramatiques; Sciences (chimie et physique) OU Société (entreprenariat et géographie culturelle)