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Code de vie

 PRÉSENTATION

 
Le collège Dina-Bélanger, reconnu comme Institution privée par le Gouvernement du Québec, dispense un enseignement  secondaire de qualité conforme aux programmes établis par le Ministère de l'Éducation du Québec.

Le Collège est une école reconnue confessionnelle catholique. Les élèves qui le fréquentent doivent être disposés1 à participer aux activités religieuses et pastorales organisées pour eux.  Ils ont ainsi l'occasion de célébrer leur foi, de développer leur sens de l'enga­gement, du partage, de la fraternité avec d'autres jeunes chrétiens.

OBJECTIFS DE L'ÉCOLE:

  • Travailler à la formation intégrale du jeune en lui offrant un milieu de vie propice à son cheminement personnel.
  • Dispenser un enseignement de qualité et assurer un soutien pédagogique aux élèves qui éprouvent des difficultés dans l'une ou l'autre des matières.
  • Développer le sens des responsabilités, le goût de l'étude et du travail bien fait.
  • Aider le jeune à grandir dans sa foi et l'estime de soi.

1 Pour faciliter la lecture du texte, la forme du masculin est utilisée.

 
   

 CHARTE DE LA VIE ÉTUDIANTE

 

Pour assurer un rendement maximum de la part de chaque élève, pour favoriser un mieux-être, un climat de respect et de travail, il est nécessaire qu'il y ait un encadrement à l'intérieur duquel, chacun est appelé à grandir, à se dépasser et à s'épanouir sur tous les plans.

C'est la raison pour laquelle notre école, comme toute société, a ses règlements.  Ces derniers sont établis en vue de faire respecter les droits de l'ensemble, ils veulent faire en sorte que le milieu de vie soit intéressant et accueillant.   De plus,  ils incitent chacun à mettre en pratique ce principe universel:

«Ce que tu veux que les autres fassent pour toi,

fais-le toi-même aux autres».

1.   SAVOIR-FAIRE ET COMPORTEMENT:

L'école est le milieu où je suis appelé à parfaire mon éducation. Je viens au Collège pour chercher une solide instruction et j'ai le désir de développer ma personnalité.

J'ai des droits, les autres en ont également.

C'est pourquoi:

Respect des autres:

1.1     Pour respecter les autres, je dois éviter les impolitesses, les insultes, les grossièretés, les sacres autant dans mes relations avec les autres élèves qu'avec tous les membres du personnel.

1.2     Toute forme d'intimidation, de cyberintimidation, agression physique ou verbale, et taxage sont des pratiques inacceptables qui ne seront pas tolérées.

1.3     Je dois vouvoyer tout le personnel du Collège et faire preuve de bienséance par mon langage et mes gestes.

1.4     La seule manifestation d'affection entre garçons et filles qui est tolérée est de se tenir par la main.

1.5     Pour éviter les accidents, je dois me conformer aux normes de sécurité établies.

 
Respect des lieux et du matériel:

1.6 Je circule calmement dans l'école en évitant de nuire au déroulement des cours. Je dois éviter les courses, les tiraillages à l'intérieur comme à l'extérieur de l'école.

1.7     Je ne dois pas dépasser les limites de la cour sans autorisation écrite de la Direction.

1.8     En tout temps, je veille à la propreté et au bon état des lieux, du matériel et de tout ce qui est à ma disposition.  Tout manquement à cette règle sera sanctionné et je devrai assumer les coûts engendrés.

1.9     Je suis responsable de tout le matériel apporté et/ou laissé au Collège.

1.10   Tous mes effets doivent être placés à l'intérieur de mon casier et obligatoirement sous clé. 

1.11   Au vestiaire d'éducation physique je dois placer tous mes effets dans un casier ou sur un crochet. Tous les casiers doivent être libérés à la fin de chaque cours à moins d'autorisation spéciale.

1.12 Pour éviter la circulation pendant les cours, je dois apporter tout le matériel dont j'aurai besoin.

1.13   Mon agenda est un instrument de travail et non un journal personnel. Je dois le garder propre au risque de devoir m'en procurer un autre.

1.14   Je dois m'abstenir de gomme en tout temps à l'intérieur de l'école. Je dois m'abstenir de pastilles, de friandises, de breuvages etc. à l'intérieur des cours et lors des pauses.

1.15   Tout matériel technologique qui ne sert pas pour des motifs pédagogiques, sont tolérés lors de la pause du midi uniquement, sinon ils seront confisqués.  Tout autre objet jugé inacceptable par la Direction sera également confisqué. 

1.16 Il est interdit de prendre des photos sans autorisation de la Direction. 

1.17 L'utilisation du téléphone cellulaire est torérée à partir de 15h30 pour les élèves qui demeurent au Collège pour des activités spéciales.  À tout autre moment, y compris la pause du midi, il sera confisqué.  Tout objet jugé inacceptable par la Direction sera confisqué. 

 
Tenue vestimentaire

1.18 Je dois porter convenablement, selon les normes déterminées, l'uniforme du Collège que l'on se procure Chez Clément. L'uniforme se porte toute la journée. J'aurai l'autorisation de me changer sur l'heure du dîner uniquement si c'est pour pratiquer un sport.

Prière d'identifier tous ces vêtements

Jupe (kilt) etc. de longueur en bas des genoux ou pantalon marine (du 1er novembre au 31 mars uniquement) pour les filles; pantalon gris ou marine pour les garçons.

Polo blanc, vert ou marine, polo lycra blanc ou marine, chemisier blanc ou bleu ou chandail à col montant blanc. Tous ces articles ont le logo du Collège. Aucun autre vêtement n'est permis.

Débardeur marine avec le logo du Collège.

Bas unis blancs, verts ou marine.

Souliers «classiques» noirs ou marine qui n'ont pas l'apparence de souliers de jeu. Les souliers d'une autre teinte ne sont pas acceptés. Le port des souliers brun foncé sera toléré, mais la préférence est le noir. Tous les souliers doivent être «unis» sans aucun motifs.

Si l'élève désire porter une veste en classe ou lors des pauses, seuls les modèles faisant partie de l'uniforme offert Chez Clément seront acceptés.

1.19   Pour les cours d'éducation physique, je dois porter le costume demandé. Les oublis répétitifs seront sanctionnés.

Short de couleur marine et t-shirt blanc avec le logo du Collège ou le t-shirt du Malik.

Espadrilles à semelles qui ne marquent pas le plancher

1.20   Le port de la casquette n'est toléré qu'à l'extérieur de l'école sous peine de saisie.

1.21 Les cheveux teints ou les mèches de couleurs autres que des teintes naturelles sont proscrits. Toute coiffure jugée inappropriée par la Direction devra être changée sous peine de renvoi à la maison.

1.22 Les bijoux au cou et aux oreilles doivent être discrets. Les autres parures (nez, lèvres, etc.) ne sont pas acceptées.

 
2.   CLIMAT DE TRAVAIL

Des conditions sont nécessaires pour un rendement efficace et maintenir de bonnes relations avec l'entourage. Ainsi:

Présence aux cours:

2.1   À la cloche je dois être rendu en classe, installé à ma place et prêt à travailler.

2.2   Tout retard doit être motivé par la Direction ou une personne en autorité. Au 3e retard, une retenue est attribuée.

2.3   Je dois me présenter à tous mes cours. Si je dois m'absenter, mes parents devront motiver mon absence soit par un appel téléphonique ou un billet.

2.4   À mon retour, je dois m'informer du travail fait pendant mon absence. Je devrai faire les démarches afin de reprendre tout contrôle ou examen fait pendant mon absence. 

2.5  Si mon absence n'est pas motivée, je pourrai me voir attribuer la note «zéro» pour les contrôles, les évaluations ou les travaux faits pendant la ou les périodes données.

2.6   Éducation physique: Un billet des parents doit être présenté pour l'exemption d'un cours d'éducation physique. Dans le cas d'une exemption plus longue, un billet médical sera exigé.

Comportement en classe:

2.7  Je dois contribuer à établir un climat de classe qui favorise mon apprentissage et celui de mes pairs.

2.8  Pour faciliter les bonnes relations en classe, je dois lever la main pour intervenir et m'efforcer d'acquérir de la discipline et de la maîtrise de moi-même.

Réussite scolaire:

2.9  Afin de faciliter ma réussite, je dois répondre aux exigences des enseignants, étudier et faire mes devoirs régulièrement.

 
2.10   Un service de récupération est offert. J'ai la responsabilité de m'y présenter si mes résultats se détériorent ou si l'enseignant l'exige. Je dois faire signer mon agenda pour valider ma présence.

2.11   Je dois remettre mes travaux à la date fixée, sinon il y aura pénalité.

2.12 Je dois éviter toute tentative de tricherie et imitation des signatures, sous risque de voir mon travail ou mon examen confisqué ou d'obtenir la note «0».

Ressources informatiques :

2.13   Les ressources informatiques au Collège sont mises à ma disposition pour favoriser mon apprentissage. Je dois les utiliser en adoptant un comportement responsable et respectueux selon le code d'éthique signé en début d'année scolaire.

3.   TRANSPORT SCOLAIRE :

3.1 L'élève bénéficiant du transport scolaire doit se conformer aux règles de sécurité et de civisme. Le conducteur étant l'autorité dans l'autobus, je lui dois respect et obéissance s'assurant ainsi un transport en toute sécurité. Tout manquement pourra entraîner une suspension du transport pour une période de 1à 5 jours.

3.2 Il n'est pas permis d'utiliser un autre autobus que celui qui a été assigné à l'élève en début d'année scolaire.

3.3 Une permission écrite de la Direction est nécessaire pour descendre à un endroit autre que celui prévu dans le parcours régulier.

3.4 Il est interdit de changer d'autobus pour se rendre à un autre endroit (ami, endroit public,...) à moins de circonstances particulières.

4.   CIGARETTES, ALCOOL ET DROGUES:

4.1  Je ne dois pas fumer ni consommer d'alcool à l'intérieur et à l'extérieur de l'école ou durant toute activité organisée par l'école.

4.2       La possession, consommation, vente ou aide à la vente de drogue à l'école ou durant toute activité organisée par l'école entraîne automatiquement le renvoi définitif.

 
   
   

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Réalisé par Dominic Beloin et Philippe Boucher